Quoi de neuf ?
*Il a une grande collection de vinyles en Russie, mais elle est restée là > là-bas
*Il y a 2 ans que j’ai vu mon fils. > Ca fait 2 ans que je (n’)ai pas vu mon fils. La dernière fois que j’ai vu mon fils, c’était il y a 2 ans.
*j’étais pas sûre qu’est-ce qui va se passer. > J’étais pas sûre de ce qui allait se passer.
*Après un mois, notre résidence va finir. > Dans un mois
*C’est un peu stressé. > C’est un peu stressant. / Je suis stressé.
Je suis fatigué. C’est fatiguant.
Je suis intéressé par… / C’est intéressant.
mon ex-belle-mère
tenir sa parole : promettre, faire ce qu’on a dit
une rangée = un rang
je dois renouveler mon titre de séjour
un directeur artistique
- a. C’est un article historique.
La langue française et ses origines. / La francisation des régions françaises. /La loi sur la langue française. /Les étapes de la domination du français comme langue nationale. /Franciser les langues de France. /La suprématie de la langue française sur les patois. /Comment la langue influence la laïcité ?
la France est un pays « laïc ».
2.b. Jules Ferry était ministre de l’instruction publique.
Il a imposé la loi qui porte son nom, la « loi Ferry », qui rend l’école
gratuit et obligatoire.
le clergé = les hommes de l’église3.a. Le français était confronté au patois (terme péjoratif).
un dialecte, une langue régionale, une langue orale
3.b. Le clergé était opposé à la loi Ferry à cause de la laïcité.
1905 concernant la séparation des Églises et de l’État
Les instituteurs défendaient la loi Ferry et les valeurs républicaines.
3.c. les mots en rapport avec le conflit : éliminer = faire disparaître, la résistance à l’envahisseur/à l’oppression, la délation = dénoncer, démanteler = diviser, détruire, la répression = une action contre qqc/qqun (réprimer), l’espionnage, imposer, lutter, les autorités
4.a. 1ère étape : François 1er, en 1539, signe les accords de Villers-Cotterêts
2ème étape : 1881 avec la loi Ferry (école gratuite, obligatoire et laïque)
3ème étape : au début du 20ème siècle, on envoie des instituteurs qui ne parlent pas la langue locale
4ème étape : 40 lois sont adoptées (la presse, l’administration et l’orthographe)
4.b. impos-a > imposer. p-urent > pouvoir. marqu-èrent > marquer
Le système scolaire français :
la crèche
l’école maternelle de 3 ans à 6 ans : petite, moyenne, grande section (3 ans)
l’école primaire de 6 ans à 11 ans : CP, CE1, CE2, CM1, CM2 (5 ans)
le collège de 11 ans à 15 ans : la sixième, la cinquième, la quatrième, la troisième (4 ans)
le lycée de 16 ans à 18 ans : la seconde, la première, la terminale (3 ans)
l’université : la licence (3 ans)
le master (2 ans)
le doctorat (3 ans)
les écoles privées/publiques